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此外，反对砍掉专业的一方，则着眼于专业所承载的超越技能本身的深层价值。
最后，换句话说，大家都认为职业教育很重要，从政府到民间，再到用人单位，包括一部分学生、家长也这么认为，但是真正做起来的时候，就变成次要的了。
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